PROGRAMACIÓN CURSO 2012-13

MODULO : EL SECTOR DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE EN ANDALUCÍA Los contenidos se desarrollarán durante el curso escolar 2012-2013 , teniendo en cuenta su adaptación y la organización y planificación de los diversos Módulos Profesionales OBJETIVOS o Conocer interpretar la información relativa al momento actual del sector de la actividad físico - deportiva en Andalucía o Investigar y analizar las posibilidades de las nuevas ofertas en función del perfil profesional de este técnico profesional o Realizar conferencias - exposiciones,... por los profesionales seleccionados según tema y/o contenido específico a desarrollar. CONTENIDOS o Oferta sobre empleo público y privado relacionado con nuestra titulación o La ley de Turismo Activo en Andalucía o La formación específica. Las titulaciones y entidades reconocidas. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Se potenciará un papel activo del alumno - a - grupo, sobre las propuestas orientadas hacia la identificación, análisis y valoración de la información y datos que sustentan los contenidos. Realización de grupos de trabajo relacionados con cada uno de los contenidos. Se analizará y valorará especialmente en el desarrollo de los contenidos, su relación y aplicación con el entorno socio - económico, cultural y natural de Almería y Andalucía. Se identificarán y relacionarán los conocimientos adquiridos por los alumnos - as en los diferentes Módulos Profesionales y su aplicación y/o oferta de nuevas posibilidades laborales el sector de la actividad física deportiva en el medio natural del entorno de la Provincia de Almería y en Andalucía. Se potenciará el trabajo por grupos de los alumnos en la elaboración, selección y documentación, relativa a los contenidos a desarrollar. Se utilizarán todos aquellos disponibles en el Centro Escolar. Bibliografía del aula. Adquisición y/o consulta con el Departamento de Documentación del I.A.D.. CEP de Almería y otros CEPS SECUENCIALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS 1º EVALUACIÓN LA LEY DE TURISMO ACTIVO 2º EVALUACION ITINERARIOS FORMATIVOS 3º EVALUACION OFERTA PÚBLICA Y PRIVADA CRITERIOS SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN. El proceso de evaluación diseñado consta de los siguientes instrumentos de valoración:  •Elaboración de trabajos por grupos que serán expuestos de forma oral en clase.  Valoración de la participación, asistencia en clase.  La calificación partirá de:  4 puntos por la asistencia a clase, participación, … en general la actitud  6 puntos por los trabajos a realizar